Educația și inițierea antreprenorială

David Miller este autorul navei campus, unul dintre blogurile mele preferate () (de asemenea, este, desigur, pe blogroll aici), de asemenea, termină un doctorat în afaceri o teza care se concentreaza pe nava.Am citit blog-ul ei in fiecare zi.Deci, cand el intreaba "Educatia nava duce la mai multe startupuri?", el are atentia mea.El citeaza o

Wall Street Journal noi cercetări realizate de Paul Kedrosky și Dane Stangler pentru Fundația Kauffman, căutând legături între numărul brut de întreprinderi noi și un număr de factori, inclusiv o boom în nava educație. Iată citatul activ: Sfârșitul anilor 1970 până la începutul anilor 2000 "au cunoscut o adevărată explozie în eforturile de a promova și de a crește formarea noilor firme", scrie autorii, subliniind că mai mult de 2000 de universități au oferit cursuri de nave în 2005, comparativ cu 200 la sfârșitul anilor '70. In acelasi timp, suma de capital investit de firmele de risc a crescut la 100 de miliarde de dolari in 2000 de la 424 milioane dolari in 1978, tot in timp ce nivelul de formare a startup-ului a ramas plat.

Este o intrebare: De ce este numarul de startups constant din anii 1970, în ciuda acestei atenții? Chiar și boom-ul dotcom și ceea ce părea o mare tendință socială de modă pentru nave, la sfârșitul anilor 1990, nu a reușit să schimbe numărul brut de întreprinderi.

Îmi place cercetarea care pune întrebări importante și nu le răspunde. Nu, nu încerc să fiu ironic; serios, o fac. Cred că multe dintre cele mai importante întrebări pe care le avem nu pot fi răspunse cu numere deoarece este prea greu să găsiți populația țintă potrivită și să răspundeți corect la întrebările corecte. Asta nu înseamnă însă că nu încercăm.

Studiul recunoaște unele probleme integrate, pe care David le rezumă:

Mai multe întrebări: Sunt firmele noi variabila corectă de măsurat? Sunt toate startups egale? Cum rămâne cu crearea de locuri de muncă? Chiar suntem aici după noi? Sau standardele de viață și veniturile? Multe întrebări care trebuie investigate înconjoară educația navelor și crearea de noi afaceri.

Da, ați fost de acord. Startup-urile sunt atât de multe lucruri diferite pentru atât de mulți oameni diferiți. Mărimea, amploarea, seriozitatea și motivațiile pentru începători merg pe toată harta.

Întrebarea mea de urmărire este: Contează? A fost boom-ul în educația navelor conceput de o mână puternică ca mijloc de a crește startupurile în economie? Eu nu cred acest lucru. Cred că există mult mai multă predare a navei, deoarece există mult mai mulți oameni interesați să ia aceste clase. Și cred că nava de predare vizează îmbunătățirea vieții studenților care vor să afle despre ele.