Sfaturi pentru experți: 7 teme de eseu colegiu pentru a evita

"Spuneți-ne despre o calitate personală, talent, realizare sau experiență care este importantă pentru dvs."

Într-o formă sau alta, această solicitare va fi pe aproape fiecare aplicație colegiu în această toamnă, lăsând ofițerii de admitere în mod inevitabil să citească sute de subiecte de eseuri colegiale care sunt mult prea similare.

Deci, cum te distingi de marea altor solicitanti in afirmatia ta personala? Totul începe cu subiectul potrivit care vă arată simultan abilitatea de a scrie bine în timp ce pictați o imagine a cine vă aflați într-un mod simplu și autentic.

Fără îndoială, acest lucru este mai ușor de zis decât de făcut.

Înainte de a începe brainstorming-ul, asigurați-vă că știți ce subiecte de colegiu eseu trebuie evitate și de ce. Pentru a vă ajuta să ieșiți de la alți solicitanți, am cerut ofițerilor de admitere să arunce o lumină asupra celor mai cliseate teme pe care le întâlnesc în fiecare an. Iată câteva dintre cele mai comune.

[Recomandat: 7 sfaturi pentru scrierea unui eșantion de aplicații la Colegiul Standout]

1. Un proiect de servicii vă arată pasiunea pentru a ajuta pe ceilalți.

"Mulți studenți aleg să scrie despre participarea lor la un proiect de servicii comunitare sau la o excursie la biserică", spune Marie Schofer, director de admitere la Colegiul Cornell. "Acestea sunt experiențe fantastice care sunt semnificative personal și reflectă asupra personajului tău. Singura problemă: Indiferent unde ați călătorit sau ce tip de serviciu ați efectuat, concluzia este întotdeauna aceeași. Îți place să ajuți oamenii. Acest lucru este minunat ", explică ea," dar, din nefericire, nu vă va diferenția de alte aplicații ".

2. Istoria familiei dvs. într-o anumită profesie.

"Fiind mândru de patrimoniul familiei este un lucru minunat, dar extinzându-se pe familie și rădăcinile pe care familia o poate avea într-o anumită profesie nu este de ajutor în vânzarea dvs.", spune Christopher Hall, profesor asociat la Universitatea Carolina de Nord din Wilmington. "Mick Jagger poate fi un interpret fantastic și cântăreață", adaugă el, "dar asta nu înseamnă că copiii lui vor avea același potențial. [Tu] ar trebui să discutăm talentele și abilitățile personale și nu moștenirea talentelor și abilităților străbunicilor și străbunilor tăi ".

3. Depășirea unui prejudiciu atletic.

Drew Nichols, director al admiterii la Universitatea St. Edward, explică: "Majoritatea grupurilor de solicitanți din universități sunt diverse și mulți includ potențiali studenți care au depășit greutăți substanțiale, cum ar fi creșterea în sărăcie, situații familiale dificile sau boli grave. Eseul "prejudiciu atletic" adesea indică o lipsă de conștiință de sine în numele reclamantului în privința propriului privilegiu. Dacă nu reușești să joci fotbal pentru un semestru este cel mai dificil lucru pe care l-ai întâmpinat ", spune el, atunci" nu servesc pentru a demonstra o rezistență semnificativă sau o înțelegere a provocărilor considerabile ale unora dintre [dvs.] colegii s-au confruntat."

4. O diminuare a unui dezastru național.

Scopul unui eseu de colegiu este să te cunoști, care se pierde atunci când evenimentele curente sunt în centrul atenției, spune Michelle Curtis-Bailey, consilier senior la admitere și coordonator al programului de oportunități educaționale la Universitatea Stony Brook. După ce uraganul Sandy a lovit New York în 2012, ea spune: "Mulți studenți din ciclul de aplicare au scris despre uragan, așa cum sa întâmplat la sfârșitul lunii octombrie, timpul maxim de aplicare a colegiilor. Încă o dată, mesajul este pierdut, deoarece întregul accent a fost mai mult ca o intrare în jurnal care povestește ce sa întâmplat în viața studenților și a familiei lor fără o legătură clară cu individul. În ansamblu, suntem conștienți de impactul dezastrelor asupra vieților solicitanților noștri ", afirmă ea, dar" întregul scop al eseului colegiului nu trebuie să reamintească acele tipuri de experiențe ".

5. O călătorie de misiune v-a ajutat să înțelegeți luptele tinerilor săraci din S.U.A.

"Deseori primim eseuri care descriu experiențe minunate care lucrează în țări internaționale sărace, care fac lucruri cum ar fi construirea de case, ajutând membrii comunității să învețe limba engleză și așa mai departe", spune Hall. "Dar, de îndată ce o solicitantă face legătura cu această experiență, ei pot să-i ajute să înțeleagă situația tinerilor din America, sau că au dobândit aptitudini speciale prin aceste experiențe pentru a se conecta emoțional cu tinerii săraci din SUA, puterea munca lor de serviciu este diminuata ", spune Hall." Compararea tinerilor si comunitatilor americane din interiorul orasului cu lumea a treia sau cu tarile sarace demonstreaza lipsa de empatie si intelegerea diferentelor culturale ".

6. Tamburul jocului sportiv.

"Câștigul câștigat de joc sau alte evidențe sportive reprezintă un alt subiect esențial", spune Schofer. "Este important să înțelegeți că consilierul de admitere care vă citește eseul poate că nu este familiarizat cu sportul dvs. și probabil că nu va avea nici un atașament emoțional față de rezultatul jocului semi-final din District 5." Dacă alegeți să scrieți despre un subiect sportiv, Schofer recomandă "un eseu care dezbate meritele regulii de zbor a baseball-ului sau un eseu descriptiv al rutinei dvs. de încălzire".

7. Vorbind despre modelul dvs. de rol.

"Provocarea cu acest subiect este că adesea vedem eseuri scrise despre părinte, bunic, profesor sau antrenor", spune Curtis-Bailey, adăugând că "cele mai multe dintre aceste eseuri sunt scrise doar despre" altă persoană "fără referire la studentul ". Ea sugerează evitarea acestui subiect dacă" nu puteți arăta legătura dintre felul în care trăsăturile și caracteristicile acelui individ sunt similare sau chiar un model de acțiune tangibilă pe care ați dori să o luați sau ați luat-o ".

"Deși ar putea fi adevărat că un bunic avea o mare influență pentru reclamant", Nichols subliniază că "acest eseu a fost scris de sute de ori. Când concurați împotriva a sute de alți studenți care au trimis același răspuns promptului ", spune el," devine din ce în ce mai greu să-ți faci un eseu distinctiv și să te distrezi cu adevărat ".

Autenticitatea contează cel mai mult.

În toate, cititorii de eseuri vor să știe despre tine din punctul tău de vedere. "Gândiți-vă la ceea ce este deosebit despre povestea voastră particulară", spune Nichols, "și o articulați într-un mod onest și semnificativ".

Nu te preface că ești o persoană pe care nu o poți impresiona pe cititori. Curtis-Bailey subliniază: "Este evident că citim mai multe eseuri atunci când un student folosește cuvinte care nu sunt utilizate frecvent în comunicarea de zi cu zi, ceea ce ar da adesea impresia unui vocabular unic". Nu este nevoie să folosiți cuvinte complexe și jargonul, spune ea, "când tot ceea ce vrem să vedem este [tu], nu trageți un dicționar pentru a aduna contextul termenilor folosiți".

Michelle Curtis-Bailey este un consilier senior de admitere și coordonator al programului de oportunități educaționale la Universitatea Stony Brook, Universitatea de Stat din New York.

Christopher Hall, PhD, LCSW, este profesor asociat la Universitatea din Carolina de Nord din Wilmington. El a lucrat la consiliul de admitere timp de aproximativ 10 ani și a revizuit mai mult de 1.000 de aplicații.

Drew Nichols este directorul admiterii la Universitatea St. Edward din Austin, Texas.

Marie Schofer a lucrat timp de 10 ani în administrarea admiterii și înscriere și în prezent este director de admitere la Colegiul Cornell din Mount Vernon, Iowa.

Imagine a imaginilor de pe Notepad prin amabilitatea Shutterstock.